Руководитель службы оценки качества образования

- выстраивать единую систему оценки качества образования (СОКО) на основе данных и доказательных подходов;
- организовывать мониторинги и диагностику образовательных результатов (включая предметные, метапредметные и личностные достижения), а также анализировать результаты внешних процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ);
- проводить системный анализ качества преподавания и образовательной среды;
- управлять процессом сбора, обработки и визуализации данных, формируя оперативные аналитические отчеты и дашборды;
- готовить аналитические отчеты и рекомендации для стратегического планирования и принятия управленческих решений, направленных на постоянное улучшение образовательного процесса.

- с высшим образованием (магистратура/специалитет) в области педагогики, управления образованием, социологии, психологии;
- с опытом работы в сфере образования от 5 лет, из них не менее 3 лет на позициях, связанных с оценкой качества, мониторингом, аналитикой данных или методической работой;
- умеющего работать с большими массивами данных: строить гипотезы, видеть причинно-следственные связи и предлагать решения на основе данных;
- способного видеть школу как единый организм, определять ключевые показатели качества и понимать взаимовлияние различных процессов;
- владеющего различными методами и инструментами педагогических измерений, а также методами качественных и количественных исследований; способного разрабатывать такие инструменты, а также критерии и показатели качества. 

- 5-дневную рабочую неделю Пн-Пт;
- характер работы: декретная ставка, на период отсутствия основного работника;
- гарантированную оплату труда и полный социальный пакет;
- больничные, страховые и пенсионные выплаты, оплачиваемый отпуск и оформление на работу в полном соответствии с ТК РФ;
- возможность выстраивать систему оценки качества в одной из самых масштабных и современных школ страны;
- работу в команде единомышленников, открытых к инновациям и доказательному подходу в образовани;
- достойные условия труда в новой, современной и уютной школе, обладающей широким спектром образовательных пространств и высокотехнологичной образовательной средой;
- удобную транспортную доступность: 10 минут пешком от крупного транспортного узла в микрорайоне “Верхние Печеры”.